Questionnaire des antécédents langagiers
Pour tenter de saisir pleinement l'expérience bilingue, notre laboratoire a créé un questionnaire sur les connaissances linguistiques (QAL). Notre QAL rassemble des informations perspicaces et approfondies pour tous les types de locuteurs bilingues (par exemple, locuteurs simultanés, débutants / tardifs de L2, etc.), en rassemblant des informations sur un certain nombre de variables, telles que l'âge d'acquisition (AoA), la manière d'acquisition (MoA) et compétence auto-évaluée. Le QAL est disponible en deux versions, une version courte, ainsi qu'une version étendue, qui fournit des questions plus spécifiques. Si vous souhaitez utiliser le QAL, vous pouvez télécharger les versions anglaise et française ci-dessous.
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Si vous choisissez d'utiliser notre QAL, veuillez citer l'article suivant:
Sabourin, L., Leclerc, J.-C., Lapierre, M., Burkholder, M. & Brien, C. (2016). The language background questionnaires in L2 research: Teasing apart the variables. In L. Hracs (ed.), Proceedings of the 2016 Annual Conference of the Canadian Linguistics Association. Calgary, AB.
Nous espérons que ce questionnaire pourra s'avérer utile dans votre recherche.
Sabourin, L., Leclerc, J.-C., Lapierre, M., Burkholder, M. & Brien, C. (2016). The language background questionnaires in L2 research: Teasing apart the variables. In L. Hracs (ed.), Proceedings of the 2016 Annual Conference of the Canadian Linguistics Association. Calgary, AB.
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